Номер №489 — ГДЗ, математика, 5 класс: Виленкин Н.Я.

5 класс, Математика, Виленкин Н.Я.
5 класс, Математика
Виленкин Н.Я.
 Текст задания и ГДЗ (готовые ответы) - Номер №489 из школьного учебника по предмету Математика. 5 класс : учебник для учащихся общеобразовательных учреждений / Н. Я. Виленкин, В. И. Жохов, А. С. Чесноков, С. И. Шварцбурд. - 31-е издание 2013-2017 годы издательства. Вам повезло, ведь доступно 3 вида готовых решений!
Задание:

Решите задачу с помощью уравнения:
а) Я задумал число. Если его разделить на 4, а потом от частного отнять 2, то получится 7. Какое число я задумал?
б) 40 кг белил разлили в несколько банок, а потом в каждую банку добавили 2 кг красной краски. В каждой банке оказалось 7 кг краски. Сколько было банок?
в) Для отправки детей в лагерь было заказано несколько автобусов. В них поровну рассадили 270 детей. Кроме детей в каждый автобус сели по двое взрослых. Сколько было автобусов, если в каждом находилось 47 пассажиров?


Готовое решение №1:
Решение 1: Номер №489 — ГДЗ по Математике 5 класс: Виленкин Н.Я. | Решите задачу с помощью уравнения:<br />а) Я задумал число. Если его разделить на 4, а потом от частного отнять 2, то получится 7. Какое число я задумал?<br />б) 40 кг белил разлили в несколько банок, а потом в каждую банку добавили 2 кг красной краски. В каждой банке оказалось 7 кг краски. Сколько было банок?<br />в) Для отправки детей в лагерь было заказано несколько автобусов. В них поровну рассадили 270 детей. Кроме детей в каждый автобус сели по двое взрослых. Сколько было автобусов, если в каждом находилось 47 пассажиров?
Готовое решение №2:
Решение 2: Номер №489 — ГДЗ по Математике 5 класс: Виленкин Н.Я. | Решите задачу с помощью уравнения:<br />а) Я задумал число. Если его разделить н
Готовое решение №3:
Решение 3: Номер №489 — ГДЗ по Математике 5 класс: Виленкин Н.Я. | Решите задачу с помощью уравнения:<br />а) Я задумал число. Если его разделить н

Введите первые слова задания в форму поиска ниже или выберите номер задания в списке.


Список всех ГДЗ этого учебника: